27-28 октября наши партнеры из Инновационного Образовательного Центра "Вундер" (г. Владивосток) проведут на базе нашей Школы консультации по профориентации, а также собрание для родителей старшеклассников. Мы приглашаем всех желающих присоединиться, и предлагаем интервью с руководителем центра - Анной Ермак.
1. Когда нужно начинать готовиться к ЕГЭ?
Сегодня конкуренция среди абитуриентов увеличивается, и результаты Единого Государственного Экзамена являются главными при поступлении. Опыт нашей работы с выпускниками показывает, что для эффективной подготовки и получения высоких результатов, школьнику нужно начинать готовиться сразу после сдачи ОГЭ, т.е. непосредственно после окончания 9 класса. Важно не упустить период 10 класса, когда многие ребята, да и родители, стремятся отдохнуть перед важным 11 классом. Часто это приводит к неутешительным результатам.
2. Достаточно ли школьного материала и базы для успешной сдачи экзаменов?
Формально, контрольно-измерительные материалы (КИМы), должны включать в себя материалы по всей школьной программе, по любому из выбранных предметов. Однако практика последних лет показывает, что школьной базы однозначно не хватает для успешной сдачи экзаменов, в том числе и потому, что пути решения и оформления заданий не всегда показывают в школьных стенах, на это часто просто не хватает времени и человеческих ресурсов.
3. Можно ли подготовиться самому, используя дополнительный материал и Internet ресурсы?
Безусловно, можно! И такие примеры есть. Однако, на примере нашего центра, могу сказать, что результаты дают наличие у старшеклассника четкой стратегии поступления в ВУЗ, целей, знаний, дисциплины и опыта. Но не менее важно сегодня добавлять к этому личное общение с педагогом, дополнительные взаимодействия, контакты в группе, аттестационные работы, тестовые экзамены, а также участие ребят в дополнительных тренинговых программах.
4. Как часто и с какой периодичностью стоит посещать дополнительный занятия в специализированных образовательных центрах?
Опыт работы нашего центра «WUNDER/ВУНДЕР» показал, что самый оптимальный режим дополнительных занятий - еженедельно, по 3 академических часа. Речь идет о занятиях по одному предмету, один раз в неделю. Наши слушатели часто выбирают несколько предметов для подготовки, самые целеустремленные занимаются у нас не реже, чем в школе. Мы уверены, что школьное образование - первостепенно для развитие гармоничной личности, поэтому не стоит концентрироваться исключительно на предметах выбора, нужно стремиться стать действительно всесторонне развитым человеком.
5. Экзамены по каким предметам считаются самыми сложными?
Конечно, у каждого школьника есть своё понимание и свой интерес к тому или иному предмету. Именно в этом, на наш взгляд, кроится понятие «сложный» и «легкий» предмет. Для каждого из старшеклассников, профильная математика по-разному сложна (легкой ее действительно никто не называет). Блок сочинения в русским языке также далеко не у всех вызывает восторг, и есть те, кто даже не приступает ко 2-й части. Уже традиционно, обществознание считается самым востребованным предметом по выбору. И не только потому, что экзамен по этому предмету необходим для поступления на довольно большое количество специальностей, но и потому, что «не сдать» обществознание сложно. Это иллюзия. Это касается физики и информатики, биологии и химии, литературы и иностранных языков. Пожалуй, только географию многие считают легким (для сдачи) предметом, но и это не совсем так. Важно делать выбор не исходя из мнимой легкости, как, к сожалению, часто бывает при выборе предметов ОГЭ, когда и ребята, и родители делают ставку на легкость или на неплохие оценки в школе. Выбор необходимо делать исходя из своих интересов и плана на будущее. Ведь если еще в 9 классе определиться с направлением своего будущего образования в ВУЗе, правильно выбрать предметы, сдать ОГЭ, и потом планомерно продолжить подготовку к ЕГЭ по выбранным предметам (при этом не игнорируя общую школьную программу), то даже сложная физика или объемная история будут изучаться с интересом, а, следовательно, и пониманием. Всегда есть время начать вовремя!
6. Как правильно выбрать репетитора или центр дополнительной подготовки экзаменам?
К каждому выбору необходим структурированный подход:
Кто преподает? Самый ответственный вопрос: выбирайте действующего школьного учителя и/или эксперта с реальным опытом и знаниями о всех изменениях структуры, оценки и динамики экзаменов.
Где преподает? Учебные центры, с комплексным подходом и полным сопровождением школьника, это то, что сегодня дает реальный, оцифрованный результат. Атмосфера и обстановка близка к школьной (или ВУЗовской), а это, в отличии от занятий на кухне за чашкой чая, всегда дисциплинирует подростка.
Как преподает? Обращайте внимание на наличие современных образовательных программ и технологий, т.к. родитель всегда сможет оценить динамику образовательного процесса ребенка и увидеть промежуточной результат.
Есть ли те, кто уже учился и какие у них результаты?
Отзывы, часто играют решающую роль для родителя (и наш ИЦО «ВУНДЕР» известен и узнаваем в большей степени именно по отзывам друзей, знакомых, соседей и коллег) и это важный критерий, однако мы всегда рекомендует найти время и самим приходить на Дни Открытых Дверей, Родительские лектории, встречи и мастер-классы, да и просто прийти вживую пообщаться с коллективом и оценить атмосферу центра. Ведь это то, место где ваш ребенок, как минимум год, будет проводить большую часть своего уже «несвободного» времени.
7. Как запомнить большие объемы материала?
Сложный вопрос, решение которого не под силу многим взрослым.
С одной стороны, существует большое количество современных методик и практик, помогающих развивать память и аналитическое мышление. Некоторым из них мы обучаем наших ребят на практических тренингах, по подготовке к сдаче экзаменов (экзаменов любого вида – устных, письменных, ведь ОГЭ& ЕГЭ это только первые испытания, которых в жизни будет еще много).
С другой стороны, важно научиться понимать и уметь отфильтровывать информацию, которая действительно нужна для решения (правила, формулы, законы), от той, которую можно воссоздать путем логических размышлений и анализа (определения, понятия).
И самое главное, для запоминания большого объема учебного материала, нужно уметь учиться, уметь делать то, чему к сожалению, сейчас не учат в большинстве школ: не учат прилежанию, умению не только получать, но и использовать информацию, аналитически мыслить и отстаивать свою точку зрения.
задавайте вопросы по тел: +79147090508
